【学习宝典】文理分科，这些问题你知道吗？

文科分别对应哪些专业？

理科分别对应哪些专业？

选择文理科时要坚持的四大原则

原则1：根据能力，理智选择    　　

做理智型家长和学生，根据自己的实力选择文理科，要综合考虑个人能力与未来发展等的因素，分析利弊得失做出相应选择。

同学们可以把高一历次考试成绩汇总排名罗列出来，看自己文理科在本班、本年级甚至本地区的综合排名，再参照本校往年各类院校的升学比例确定自己的优势学科。   

原则２：主要以个人学科优势来选   　　

现行的高考计分方式还是以比拼总分为主，只有一些名牌大学的热门专业在录取时才会重点考虑单科成绩。其余的大学都是看高考总分，由高到低择优录取的。   

所以，同学们在选择文理科时要这样考虑：可以根据能突出优势学科来选，比如某同学的数学成绩很好政治成绩相对较差，此外他的物理成绩也还可以，那么这位同学就可以考虑选择理科。大家在选择文理科时不仅要选择优势学科还要尽量避开弱势学科，力争使自己的总分最高。

数学好，物理、化学至少有一科排在９门学科的前列，此外英语不算很差；不喜欢文科类的记忆背诵，这样的学生建议选理科。

在文科高考中，最能拉开差距的就是数学和英语。数学能拿出手，往往英语也差不到哪里去。如果没有太高的理解天赋，做题速度较慢，总体成绩平平，这样的学生建议选文科。

原则３：要考虑自己的兴趣所在    　

选科关系到一个人未来职业发展的基础，选择的方向也应该是基于自己的兴趣，兴趣会为今后的学习提供持续的动力，学好这门科目也会更容易。

如果在文理分科时由于种种原因选择了自己不喜欢的学科，那么在之后的学习中，就会感到明显的动力不足。因此，同学们要明白的是无论你学习文还是理,

没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显。

原则４：关注自身潜能   

潜能这一词本身就带有隐蔽性、后天性和可能性。衡量潜能主要以学习的效率为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在。反之，如果对于某学科的学习已付出了很大的努力，投入了大量的精力，但最后还是收效甚微，那么这样的学科很可能就是欠缺学习的潜能的学科。同学们在文理选科时就要尽量避免选择这样的学科。

选择文理科时要避免的四大误区

误区1：“盲目跟风”现象

文理分科按照班上的大部分人的选择走，比如某同学明明自己不擅长理科，看选理科的同学占大多数，于是自己也选了理科。刚开始还没发现有什么问题，但是到了后面考理综的时候就暴露出了问题——题目太多做不完而且分数低，一些擅长理科的同学可能理综一门就能拉开你100多分的距离。

误区2：仅凭一时的兴趣

虽说兴趣是文理选择的一项重要指标，但由于高中学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，可能这些兴趣只是一时的，不具有长期性和稳定性，因此，同学们在选择文理科时还是要综合考量。

误区3：理工类专业的就业前景更好

文理分科选择的时候切忌不要听那些理科就业面广，比文科更有出路的话，因为未来的就业趋势很难预测的，文科和理科都有广阔的发展空间，最重要的还是要提升自己的综合素质。

误区4：“女生不适合选理科”

女生一直被误以为都是感性思维、听话呆板，可能更适合“死记硬背的”学科，就连在文理选科的时候一些家长都会劝孩子说：“你不是学理科的料”。这无疑是一种相当错误的想法。敏敏老师想告诉同学们，请相信自己的选择，只要是自己热爱的和有能力和信心学好的，那就是对的。

说到最后，敏敏老师还想提醒一下各位家长，孩子在选择文理科时父母应该给予他们充分的自主权，家长主要起引导作用，帮孩子收集资料，做参谋，最终还是让孩子自己做出不会后悔的选择！

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