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【家庭教育指南】为什么孩子越大越不愿意和家长沟通?

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发表时间:2021-08-17 14:00作者:敏敏老师

经常有家长向敏敏老师吐槽,孩子小的时候各个都像小棉袄和夏凉被,恨不得一天二十四小时粘着妈妈。怎么随着年龄渐渐长大,到了初中之后,怎么一下子就变成“黑心棉”了,回来就关着门也不知道在忙啥子,对她说话也总是不爱搭理我。


出现这种情况,其实是孩子开始进入青春期了,是青春期的常见表现。今天给大家分享一篇文章,大家读后就晓得孩子为什么越大越不愿意和家长沟通了。


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首先先来看个小故事。



前两天下电梯的时候,遇到两位高年级的小姑娘。小姑娘们聊着美剧,其中一个聊到自己的快要到的生日。


说不想在家里举办,只想跟小伙伴们单独过。因为她自己的妈妈太烦人了,看见就不想跟妈妈讲话。


很快到了她们要去的楼层,两个女孩叽叽喳喳地出去了。



其实我也有过几年被孩子“嫌弃不跟我说话一说就让她烦的经历。


也有时候仅仅是出于应付,一问就说没事,挺好啊。


想想还是有点惆怅的。


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为何进入青春期的孩子,突然有一天有话不跟家长说话?


孩子们从十岁左右开始就慢慢进入青春期,也就是说孩子读小学五六年级的时候,他们进入了青春初期。


等到他们在十二三岁的时候,就会正式进入青春期。


这个时候,他们就会流露出一种“中二病”的特质。什么是中二病?中二病,这个词源于日本,是一个网络流行词。


“中二”即初中二年级的意思。顾名思义,“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。


简单地说,中二病其实就是在青春期时急于想要表现自己来获得他人认同的心态。并且会无意识地全盘否定幼年喜欢的东西,家长最直接的感受就是孩子对自己有激烈的对抗和挑战。


而这个阶段孩子和家长的一个突出问题是:家长想知道,孩子不想说。


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为什么孩子不想跟家长说话


1.课业转变期需要更多的时间思考课程内容。


小学五六年级的孩子,课程增多难度加大,很多原来成绩很好的孩子会因为不适应成绩下滑。为了不让自己下滑得厉害,孩子需要投入更多的时间和精力来应付他们的课业内容。


同时他们还有兴趣和爱好兼顾,有家长之外的大量的人际关系要处理。光这些就耗费了孩子大量的注意力和精力。


孩子也不太可能像小时候那样把家长当成主要的情感依赖对象和交流对象,自然地跟家长说话也变少了。


如果你的孩子到了小学五六年级的时候,没有将精力投入到学业当中,同时除了家长没有别的好朋友。这才是让家长该担心的。


2.开始八卦、追星。


青春期的孩子追星最主要的还是要满足他们自己的情感需求。青春期的孩子内心敏感多变,并且正处于“断乳期”,急需要感情的抚慰、理解和交流。

他们需要有人倾听他们,开解和引导他们在成长过程中遇到的各种难题。


这些情感需求家长满足不了,同年龄段的同学和身边的朋友也满足不了,或者也只能满足孩子的一部分情感需求。


毕竟对爱情的向往,对美好未来的期待和想象,对人生的各种体悟。


孩子可以通过明星的歌曲,或者是影视剧引起的情感上的共鸣,得到一种满足感。并且明星展示出来的那种时髦和洒脱,让孩子们想要把他们当成自己心中最亲近的朋友。并且孩子追星的行为,他们有时候并不想让身边的熟人知道的。



同时孩子们之间会八卦,哪个男生喜欢哪个女生,哪个女生又跟哪个男生玩得比较好。


而这些都是不想跟家长分享和讨论的。所以慢慢的孩子就不想跟家长说更多的话了。


3.家长只想打听他们在学校的情况。


很多家长只想知道孩子在学校的学习情况考试怎么样,考了几分排名如何。


因为都只是围绕着成绩,孩子无形中都会有一种压力,导致他们很容易反感。


并且孩子觉得家长打听他们在学校的情况,无非就是想挖出他们的不良表现,抓住他们的小辫子。


因此他们更加不愿跟家长分享在学校的任何事情。


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家长该如何应对和引导?


亲子沟通出现障碍后,改变的一方往往只能是家长。


如果家长不想改变,大概率会有这样的感受:不解、失落、怨愤、委屈或者陷入焦虑甚至忧郁。


孩子已经变了,家长跟着改变就好。


1.给孩子一点时间和空间。


孩子们需要一定的时间和空间去消化他们学业内容方面的变化,还要留点时间来进行校园八卦。


2.孩子不想说话,就尊重他们。


你不给孩子不说话的权利,那么他们就会对家长关上求助和求教的那扇门。


他们会转向跟他们水平同样差不多的半桶水的同龄人去求助和求教,孩子很有可能把路走偏了。


这也就是我们可以经常见到很多青春期的孩子结伴学坏,结伴离家出走的原因。


所以,家长只需要安静陪在孩子身边,他们不想跟家长说话,那就让他们不说。


让他们舒服自在地呆在家里,他们只需要明白只要他们准备开口说话,家长会永远做好倾听的准备。



其实家长要做安静的支持者的时间也不是很长,大概三四年的时间即可。


等到孩子度过了这个风雨飘摇的青春期之后,等到他们更懂事了。


身体和心理发育得更加成熟了,孩子们会发现,原来自己跟家长的沟通还是很顺畅的。


等到他们有更加重大的事情发生的时候,比如谈恋爱、找工作和结婚的重大节点的时候,孩子们都愿意跟家长商量和沟通。


这种互相信任和认可的亲子关系,就是在孩子们特殊的青春期的时候,家长对他们做一个安静的支持者换来的。


3.家长要有一点问话的技巧。


家长想要跟孩子讲话,那就要学会每天都察言观色,还要学会一点问话的技巧。


注意不要问范围太大的问题,也不能够只问是还是的问题。


比如你问孩子今天你在学校学了什么,范围太宽泛孩子压根不知道该从哪说起,只能模糊地说就那些呗。


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那怎样具体的问呢?



比如孩子回家第一句话可以这样问:你今天在学校开心不开心。


如果孩子说:还不错。就代表孩子今天不怎么想说关于学校生活的事情。


那么家长就可以跟孩子聊一些其他有的没的无关痛痒的东西。


如果孩子回答说:挺开心的。


这是孩子愿意跟我们多说一点话的信号,如果你这个时候追着孩子问:哪一件事让你觉得开心。


如果孩子说:没什么就是一件很普通的事情。那么说明他们没有跟你深入交谈的意愿,家长这个时候可以闭上嘴,没有必要再继续尬聊下去。


如果孩子说:今天数学课的时候小测试得了100分,觉得考得还挺好的。那么说明孩子心情还不错,跟家长讲话话匣子愿意打开。



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所以跟青春期的孩子聊天,就要从小的问题里来看孩子的反应,来决定如何跟孩子更好的沟通。


可能会有家长会说:笑话,难道跟青春期的孩子讲个话都要这么小心翼翼这么看脸色,这可比我在单位伺候领导还要难。有这个必要吗?这也太骄纵孩子了。


当然非常有必要,原因也很简单,因为青春期就是那么特殊。


所以,理解青春期的孩子,包容他们的行为,做一个安静的支持者。等到孩子们度过青春期后,跟家长的关系依然是亲近的,友好的。


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      咱家孩子喜欢跟你沟通吗?你平时是如何和孩子沟通的呢?



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