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【学习宝典】双减之后,这10条写作业的方法孩子需要掌握!

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发表时间:2021-08-17 16:35作者:敏敏老师

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新学期已经在路上了,在双减政策下,家长们都担心孩子如何才能更好的学习、才能出更好的成绩。在没有“加餐的情况下,高效把握课堂+认真完成作业就显得比之前任何时候都尤为重要。


今天,敏敏老师就和大家分享10条高效学习和完成作业的好方法,希望能对孩子们有帮助。


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确实会的,不必去写


留作业的目的是巩固、提升。也就是掂一掂脚尖才能做对的,动动脑子才能顺利写出来的。尤其对成绩拔尖学生,一眼便知自己哪会哪不会。应先做自己感觉不会的作业。体力劳动式的作业不必去写。


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课堂第1,作业第2


做作业就3小时,按规定甚至是1~2小时,很多同学先做了会的,结果剩下不会的,没时间了,长此以往,攒下的,都是不会的。


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不同学科学习方法不同


文科难记住的,你得特意多花时间背、记;理科难搞懂的,得多花时间思考、练习,而不是完成作业为任务。按时完成作业,是小学及初中低年级的基本要求,越到高中,越要自己给自己留作业。仅完成作业,是一般学生;完成自己留的作业,是一流学生。

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作业分清主次

不会做的才是重点


写作业的量,不在多,而在于精。整理出文科的知识点;理科的概念、定义、题型,哪些会,哪些不会。把不会的,排到前面,精做不会的。


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学会梳理知识点

用排除法各个击破


任何科目,知识点数量是固定的,假若有100个知识点,你不会的有40个,那你就一个一个消灭,清楚自己进度,也会有目标感。写作业就是消灭不懂的。不至于学完了,说学过吧,一下子也说不清哪里不会,哪里会。说没学过吧,确实也学了一年了。


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学会自己检查


作业要以自检为主。已经取消让父母批改作业,这是对的。谁有谁的事儿,这样容易产生依赖:做完了,不管对错,你去判吧。更要明白:老师批改,是老师的为了指导教学,而不是替你检查错误。别人指出你哪里错了,不如自己发现哪里错了,来得更深刻。所以自检是第1关,老师检查是第2关。


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写作业要限时


排好顺序,先难后易。如初二数学:选择一题2~3分钟,大题5~7分钟,做不完就做下一道。若十几道题,要拖一两个小时才能写完,只能说明预习、课堂这两个环节没做好。


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写作业要用心


一名学生真要按照难易顺序,从自己实际出发,认真思考,认真去写、限时作业,假设这样写一年数学作业,数学怎么可能不提高?


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成绩与作业肯定相符


看学生练习册,作业与成绩肯定相符。看字迹,看完成量,看笔记……,不是因为学习好,才把作业写得好;是因为把作业写得好,才学习好。一位学者,是因为爱读书,才成为学者,而不是因为他是学者,才爱读书。


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作业如此重要

家长要做好教练


家长可以不会辅导具体题目,但一定要会指导学法。道理都是朴素、相通的,和工作一样,也要求认真的态度,合理的顺序等。家长不必学具体科目,但一定要懂一点学习方法、教育方法。


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@所有家长


    今天的文章虽然简短,但每条都是干货。这些学习方法孩子平时有坚持用哪条呢?


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